Text

Diferensiasi : Memahami Pelajar untuk Belajar Bermakna & Menyenangkan

---

Buku ini membahas diferensiasi sebagai pendekatan untuk memahami keragaman pelajar dan merancang pembelajaran yang bermakna serta menyenangkan. Pembahasannya mencakup peran guru, disiplin positif, keragaman anak, teori belajar, pembelajaran inkuiri, dan penerapan diferensiasi di kelas. Buku ini juga menyajikan pengalaman para guru dalam menerapkan pembelajaran diferensiasi pada berbagai jenjang dan bidang pembelajaran.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

153.15 SHI d

Publisher

Erlangga : Hanoi., 2015

Collation

vi, 252 halaman : ill. ; 21 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-8740-52-4

Classification

153.15

Content Type

text

Media Type

unmediated

Carrier Type

volume

Edition

Cetakan I

Subject(s)

data spasial
MDGs
sosial politik
stigma
discrimination

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Najelaa Shihab dan Komunitas Guru Belajar

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment